小学英语教育中合作学习教学模式的运用分析

摘 要：新课程标准的提出为现阶段的教学指明了方向，在教育展开的过程中不仅需要传递知识，更需要培养学生的能力和兴趣，建构学生的学科自信，实现更加综合全面的培育，为学生的终身学习奠定基础。在这样的情况下，合作学习教学模式也逐渐引起了人们的重视，因为合作学习教学模式可以锻炼学生的多项能力，提高学生的综合素养。（剩余2105字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。