以《红楼梦》为例谈如何通过“细节”进行整本书阅读

★叶圣陶在《论中学国文课程的改订》中早就指出：“国文教材似乎该用整本的书，而不该用单篇短章，像以往和现在的办法。退一步说，该把整本的书作主体，把单篇短章作辅助。”由此可见，“整本书阅读”在阅读教學中对学生而言十分重要。

2022年版《语文课程标准》提出拓展型学习任务群的“整本书阅读”。如何提高学生的整本书阅读能力呢？不妨使用“细节阅读”的技巧。（剩余2895字）

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