光电信息科学与工程专业本科生科学研究素养培养体系的探索和实践

【摘要】针对“大学本科不生产论文，只是知网搬运工”的现状，通过创业教育、生产实习、计算机实习、科研训练、科技论文写作、创新实践、学术活动、毕业论文体系的构建，最终提高长春理工大学光电信息科学与工程专业本科论文质量，能适应国内外光电信息科学与技术领域的人才需求，可以轻松应对激光科学与技术、光信息技术和激光应用技术等领域的研究、设计、开发、应用和管理等工作，为加速“推动创新驱动发展战略、加快建设科技强国”战略贡献力量。（剩余5501字）

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