寓教于赛，以赛促学

——创新高校图书馆信息素养教育新模式

教育部《普通高等学校图书馆规程》明确提出“图书馆应重视开展信息素质教育，采用现代教育技术，加强信息素质课程体系建设［1］。《教育信息化2.0行动计划》有关“信息素养全面提升”的内容中指出“充分认识提升信息素养对于落实立德树人目标、培养创新人才知识、技能、应用能力以及信息意识、信息伦理等方面的培育，将学生信息素养纳入学生综合素质评价”［2］。（剩余4365字）

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