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在我国整体经济结构不断升级的过程之中，产业结构也在不断优化和调整，社会对于劳动力的需求发生了巨大的转变，在这样的大背景下，高职院校教学模式也随之发生了转变。传统的师徒关系再度被搬进教育系统。2014年，国家教育部正式提出现代学徒制，旨在深化产教融合、校企合作，进一步完善校企合作育人机制，创新技术技能人才培养模式。（剩余2516字）
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现代学徒制学生进企：是打工前调，还是技能学习？
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