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名著是人类文学发展中沉淀的一笔宝贵精神财富。阅读名著的过程,是读者与名家、时代展开心灵对话的过程,在充满矛盾冲突的情境中思辨,从而促使自己的思想境界跨上一个大台阶。由此可见,在初中阶段开展名著整本书阅读既是对优秀文化的传承,也是提升学生文学修养的重要途径。名著整本书阅读符合初中语文新课程标准的教学理念,是初中语文教学的重要内容之一。(剩余2378字)
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初中群文阅读之名著教学策略
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