依托微型实验 优化化学课堂

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化学作为一门由理论教学与实验教学相结合的自然科学类学科，实验在整个课程体系中占据着重要地位，是对理论知识有效的验证、说明或者补充。在高中化学教学中，教师需以微型实验为依托，优化课堂教学形式与流程，为枯燥乏味的化学课堂注入更多活力和生机，有效挖掘学生的化学学习潜能，助推他们在微型实验辅助下更好地学习化学知识及技能。（剩余4366字）

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