利用电教媒体优化学前教育语言教学

近年来素质教育的要求不断提高，新课改也广泛开展，这也影响着幼儿园的教学创新。在语言教学中，幼儿教师需要紧跟时代潮流，顺应社会发展要求。特别是在语言教学中，教师需要为幼儿提供更多展示自我的机会，促进幼儿的积极表达，开展以幼儿为本、以幼儿为中心的教学，加强互动性，根据幼儿身心发展规律和兴趣选择教材，把幼儿的感受放在首位，突出幼儿，增强幼儿的语言学习兴趣。（剩余4919字）

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