基于专项化能力培养的实践教学模式构建

——以地方应用型高校行政管理专业为例

收稿日期：2022-01-04  修回日期：2022-03-01

作者简介：蔡益群（1975—），男，江西龙南人，东莞理工学院马克思主义学院副教授，博士，研究方向：马克思主义政治学、中国政治。

摘  要：从“提升专业能力”视角来看，行政管理专业实践教学模式存在以下基本问题：即忽视专业能力的专项化培养、缺乏双向沟通与交流及实践教学单位类型单一等。（剩余5333字）

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