“课程思政”视域下大学体育板球课程教学内容体系构建新思路

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摘要：课程思政已是近年来高校学科教育的主要课题。在响应国家对于人才培养的目标既要“树人”又要“立德”的号召下，教育教学活动如何以学科为依托，落实思政教育已摆在每一名教师面前。作为国内新兴的体育项目板球来讲，本身具有几百年的历史积淀，其所宣扬的“板球精神”曾经是英帝国主义殖民期间用来划分自身与殖民地民众之间的文化层级，本身具有很大的阶级性。（剩余6806字）

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