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【摘 要】 小学语文是一门基础课程，其对学生的学习能力、逻辑思维能力、语言表达能力等多方面能力提升都有着很大的帮助，而作文作为小学语文教学中重要的一项内容，也是语文教学的重要组成部分，更是学生学好语文知识的主要方式。在新课改背景下，如何通过作文分指导教学来提高学生的写作能力、提高学生的语文核心素养成了当前小学语文教师关注的重点问题。（剩余4486字）
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核心素养背景下小学语文作文分指导教学的策略分析
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