新工科背景下的计算机导论课程教学改革研究
摘要：计算机导论作为计算机专业学生的第一门学科基础课程，它在整个专业培养计划中占有举足轻重的地位。首先，对计算机导论课程在教学中的现状和存在的问题进行了分析;然后，基于新工科教育理念，提出了依托计算机学科知识体系，以培养学生的计算思维和学习兴趣为导向，从课程内容、师资建设、教学方法和手段等四方面进行改革的方案;经过五届学生的课程教学实践表明，这些改革措施有助于激发学生的学习兴趣和创新思维的培养，为后续的专业学习打下良好的基础。（剩余7135字）
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