产教融合视角下信息化资源在高职会计专业教学中的应用探究

摘  要：高等职业教育是中国高等教育体系的重要组成部分，承担着向社会输送专业型和实践型人才的重要责任。在实践中，中国高等职业会计教学的发展面临着新的挑战，一方面，信息技术的发展对人才的素质有了更高的要求；另一方面，高等职业院校必须搭建完善的产教融合体系，以提升学生的实践能力。只有在教学中积极引入信息化资源，完善产教融合体系，才能提升会计教学的效果。（剩余6054字）

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