汉语二语翻译教学的学习者语法项目考察
——以韩国语为母语的二语学习者为对象
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[关键词]汉语二语翻译教学;学习者语法项目;识别;逆向迁移
[中图分类号]H19 [文献标识码]A [文章编号]1002-2007(2024)02-134-07
[作者简介]崔婷,女,朝鲜族,北京语言大学国际中文学院讲师,博士,研究方向为现代汉语句法、语义。(北京 100083)
2021年 3月24日在教育部颁布的《国际中文教育中文水平等级标准》中,“译”作为一项高级技能,与“听、说、读、写”技能共同被纳入到言语交际能力之中。(剩余8129字)
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