中国非遗 外语讲述

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2020年7月，学校组织开展暑期实践，非遗是其中非常重要的一个主题。围绕这一主题，我们组建了团队，展开调研走访。

团队成员来自多个专业，包括新闻、广告、金融、法学、小语种等，显然，这些专业跟非遗没有直接关系，但我们把专业知识运用到了调研过程中。比如，学新闻的同学会关注非遗的传播，学广告和金融的同学则更重视各项非遗的产业化，法学院的同学关心非遗知识产权的保护，小语种的同学则在成果产出中帮助翻译和不同文化的创意结合。（剩余1330字）

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