“互联网+”视域下微课与高校公共书法课程的深度融合

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《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》指出：“以教育信息化带动教育现代化，是我国教育事业发展的战略选择。”2015年，李克强总理在十二届全国人大三次会议政府工作报告中首次提出了“互联网+”的行动计划，虽然未涉及教育事业，但为后续“互联网+教育”信息化教学的开展提供了重要借鉴。随着多媒体信息化时代的快速发展，“疫情时期”直播、微视频、录课等教学形式的呈现以及“后疫情时代”线上线下结合教学的开展，以“互联网+”为背景的多种信息化教学手段诞生，如“互联网+微课”。（剩余3688字）

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