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摘要:新时期,高师只有培养具备过硬核心素养的美术师范生才能与时代同步发展。本文主要围绕如何培养美术师范生核心素养展开讨论,论述培养美术师范生道德素养、专业技能素养、人文素养、能力素养的具体路径。
关键词:高师 美术师范生 核心素养 培养路径
核心素养是指在特定情境中,通过利用和调动心理和社会资源 (包括技能和态度),以满足复杂需要的能力。(剩余3768字)
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高师美术师范生核心素养培养路径探究
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