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摘要：课题组基于对湖南省内五所高中进行田野调查后得到的400份有效问卷，通过AHP-SWOT模型进行数据分析，基本摸清新课标在湖南省高中日语教学中的实施情况和湖南省高中日语教学的现状。研究表明，新课标背景下的湖南省高中日语教学仍存在多方面的不足。造成新课标施行并未达到预期效果的原因包括培养体制不稳定、生源差、教学质量不高，教学经验不足、教学与管理脱节等。（剩余7802字）
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新课标背景下湖南省中学日语教学现状调查与研究
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