基于对分课堂的植物景观设计课程实验教学探索

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摘要 本文以植物景观设计课程的实验教学为例，总结教学过程中存在的问题，探索其实验教学模式。以“热带植物观光园”为实训项目，从植物景观主题构思、植物景观方案设计、植物景观扩初设计、植物景观施工图设计4个环节让学生进行实际操作，有效衔接了理论知识与实际需求，较好地对学生的实操能力进行了培养，取得了良好的教学效果。（剩余7108字）

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