课程思政视阈下宪法学课程教学的完善路径探析

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肇始于上海思想政治教育课程改革实践的“课程思政”理念，自提出以来便备受关注，尤其在教育领域，其相关经验和理念为其他省市各大高校借鉴和参考。①习近平总书记曾在全国高校思想政治工作会议中指出，“要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面”。（剩余6413字）

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