山西省高校图书馆信息素养教育发展现状分析

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摘要：文章对山西省内27所高等院校图书馆信息素养教育发展进行了调研，通过对信息素养基础通识教育、信息素养专题讲座、信息素养服务资源等内容的分析研究，提出了完善信息素养体系，增强对信息素养重要性的认识，组建信息素养教育团队，形成科学化的服务模式，加强学科信息素养教育，提供嵌入式学科服务等建议。

关键词：高校图书馆;信息素养教育;山西省

中图分类号：G251文献标志码：A

0引言

2015年教育部印发的《普通高等学校图书馆规程》指出：圖书馆应重视开展信息素质教育，采用现代教育技术，加强信息素质课程体系建设，完善和创新新生培训、专题讲座的形式和内容[1]。（剩余5237字）

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