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任务锦囊
高考信息类阅读选文涉及政论文、学术论文、时评、书评等思辨性文本以及新闻、传记、访谈等实用性文本。其中,思辨性阅读属于思维方式的范畴,要求考生形成高阶思维,不仅仅关注对于知识的掌握或是观点的接受,而更应关注思辨能力的培养与形成。具体来讲,考生要准确地、多方面地思考辨析问题,将现有的知识经过分析和综合、判断和推理等逻辑思维活动,得出新结论。(剩余2958字)
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思辨性阅读之理清选材,明确要点
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