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同学们，上了六年级后，我们就要从所学的唐诗宋词中探索写作方法。不是“背诗填空”，而是仿照古人的思绪学写美到心里的四季、人文、事物。
写景状物类：仿“意象替换”与“比喻修辞”
咏 柳
〔唐〕贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
》》》实战·仿写
姥姥的蒲扇
青竹裁成半轮月，白纱糊就雪霜面。（剩余1173字）
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与诗人对决
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