四下第二单元：我的奇思妙想

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审题要点分析

当生活的点滴触动心灵的弦，那些闪光的构想便如火苗般被悄然点亮，为同学们开启一扇通往奇妙世界的大门。及时记下自己的奇思妙想，每个人都可以是小小发明家。

一、选定发明，明确价值

每一个伟大的发明，都源于一次细致的观察或一个美好的愿望。动笔之前，不妨静心思考以下问题。

1.你想要发明什么？

可能是一支能保护视力的“护眼笔”，也可能是一台能焕发生机的荒漠“土壤改造仪”。（剩余532字）

试读结束

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