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写作作为同学们语言文字综合运用能力的核心体现，始终是小学语文教学的重难点。在写作过程中，同学们普遍深陷“写作四症”的泥沼：词语匮乏、句子平淡、段落混乱、情感乏味。统编教材语文园地中的词句段运用版块，以其精准的范例选取和聚焦性的训练目标，为解决这些顽疾提供了宝贵的资源宝库。
一、破词穷句乏问题，夯实表达根基
“巧妇难为无米之炊”，词语匮乏与句子干瘪是表达的第一道难关。（剩余3211字）
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活用“词句段”，构建表达新路径
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