多措并举 构建“第二课堂成绩单”民族地区高校特色育人课程体系

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为切实推动学校共青团改革，不断适应高等教育综合改革发展和民族地区学生发展新需求，团广西区委扎实推进全国高校共青团“第二课堂成绩单”制度，以科学化、制度化、实体化建设为抓手，打造具有民族地区高校育人特色、促进大学生综合能力素质提升的“第二课堂”育人课程体系。

强化顶层设计，增强“第二课堂成绩单”课程体系建设育人科学性。（剩余897字）

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