促进思政课堂与社会课堂有效融合
★思政课教师不仅要练好马克思主义理论学科“内功”，还要借助多学科知识交叉融合的“外力”，打造绘声绘色、百花齐放的特色课堂。
习近平总书记指出：“思政课不仅应该在课堂上讲，也应该在社会生活中来讲。”“十五五”规划建议提出“促进思政课堂和社会课堂有效融合”，为深化“大思政课”建设提供了根本遵循。然而，长期以来传统思政教育与社会实践融合不够，导致思政实践课仍然存在低质化、形式化、浅层化现象，使学生在思政课学习中出现“适配难”“迁移难”“应用难”“认同难”等问题，严重影响思政实践效果。（剩余1061字）