新时代消防救援教育高质量发展路径创新探究

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作者简介:

刘军(1982- ),女,汉族,江苏建湖人,本科,讲师,研究方向:建筑消防技术。

基金项目:

江苏省石油化工职业教育行业指导委员会2022年度教科研课题《“金课”视域下的安全类职业教育专业课程标准研究以建筑消防技术专业为例》(项目编号:2022C24)。

摘要:

我国国家综合性消防救援队伍成立后,面临着专业人才短缺和队伍实战能力不足等问题。(剩余5156字)

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