教育数字化转型背景下职业院校教师数字胜任力提升：应然、实然与使然

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

中图分类号：G715 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2025）09-0005-09

教育数字化转型是我国教育改革创新的重要动力和变革方向，更是深入推进网络强国、数字中国、教育强国发展战略的现实需要和创新路径。在此驱动下，职业教育融入数字化转型的浪潮，依托新一代信息技术展开一系列极具创新性、系统性、融合性和实践性的颠覆式数字变革，并被赋予深远意义，承载高度期待。（剩余14910字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人