社会数字化转型背景下图书馆空间价值转换研究

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中图分类号:G252 文献标识码:A DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2026003

图书馆作为重要的社会文化教育机构,在传统上强调书、人、法三要素,后进一步强调图书、人员、方法和设备等四要素2,再到藏书、人(馆)员、读者、建筑和设备、技术方法、管理等六要素[3],信息时代图书馆的信息资源、用户信息需求、信息人员和信息设施等四要素[4]。(剩余20209字)

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