巧施粉黛 著成精彩

——考场作文之记叙文“结构安排”写作技法指津

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近年来，语文高考试卷中不乏记叙文的写作。但高中阶段的学生由于课业压力大、生活阅历少、课外阅读不够等，作文里容易出现叙事平淡、言之无味等问题。针对这些问题，笔者认为，在记叙文的写作训练上，教师可以借鉴部编版教材中的一些名篇和一些高考考场佳作，在结构安排上巧施粉黛，帮助学生在有限的篇幅里做到尺水兴波、引人入胜，从而著成精彩文章。（剩余3344字）

试读结束

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