多措并举护航青少年心理健康

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青少年心理健康问题不仅是教育议题,更是关乎国家未来、民族希望的重大社会命题。2026年2月,教育部发布《关于全面推进健康学校建设的指导意见》,提出“把心理健康工作贯穿教育、教学、服务全过程”。当前,青少年心理健康问题呈现普遍化、低龄化、复杂化的特点,局部性、补救性的干预已显不足,需要加快建立多元协同、预防为主的系统性支持网络,健全学校家庭社会协同育人机制,更好地促进青少年身心健康发展。(剩余2532字)

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