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文章编号：1003⁃6180（2023） 03⁃0035⁃06
摘 要：提出个性化认知结构的构建方法，为学习者主动推送合适的学习目标.形式化定义静态学科知识结构，通过属性扩展的方式表示学习者的认知结构；根据知识点前后有序、由易到难的特点和规律，对个性化认知结构进行层次划分；综合分析认知结（剩余8252字）
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在线学习系统：个性化认知结构的构建
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