当世界被装进取景框： 学习者在“图像时代”的迷思与破局

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[DOI 编号] 10.14180/j.cnki.1004-0544.2026.05.015

[中图分类号]G420 [文献标识码] A [文章编号]1004-0544（2026）05-0148-11

基金项目：重庆市社会科学规划项目“新媒介赋能教师自主学习的内在机理与实践路径研究”（2025NDQN71）;西南大学教育教学改革研究一般项目“智慧学习环境下教材建设和创新研究”（2025JY096）。（剩余13746字）

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