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[中图分类号]G710 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2025)10-0105-08
一、问题的提出
黄炎培作为中国近现代职业教育的先驱者,集教育家、政治家与社会活动家多重身份于一身。他怀揣“教育救国"理想,于1913年发表《学校教育采用实用主义之商榷》一文,提倡将“实用主义"教育理念融入课程体系,强调学校教育应注重技能培养与实际生产生活相结合。(剩余10528字)
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黄炎培教育家精神的时代画像及其当代价值
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