“短视频+”背景下周口非遗文化进高校的实践路径研究

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关键词：短视频；非遗文化；周口；高校

近年来，许多地方高校利用自身优势，通过非遗课程进课堂，结合课程改革、科研竞赛、文化传承等方面的力量，进行非遗的保护和传承，积极探索尝试，促使“非遗进校园”成为进行优秀传统文化教育的新模式，不断开拓非遗传承保护的实践路径。伴随短视频传播发展，利用短视频进行传播已经成为非物质文化传播不得不面临的现实环境。（剩余4622字）

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