画法几何与工程制图课程思政的实践与探索

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摘要：为实现在知识传授和专业技能培养的同时潜移默化地立德树人，画法几何与工程制图课程思政建设在实践中利用具体、生动的先进人物事迹和工程建设实例帮助学生树立正确的价值观、思想观、人生观。从提升德育的实际效能和实践效果出发，课程建设以社会主义核心价值观为中心，将其整体、科学、有序地融合进各知识章节和各训练板块，把政治认同、国家意识、文化自信和公民人格四个核心模块有机注入课程知识点和学科内容体系构架，通过翻转课堂的教学设计和实践，提高课堂效率，探索形成以社会主义核心价值观为基本教育指向的思政课堂教学体系和高效能实践操作模式。（剩余11315字）