对教材一道抛物线习题的五维深度拓展

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3 研究感悟

解析几何以变化中研究不变、动态中研究静态为热点．新高考背景下，加强对抛物线的研究刻不容缓，教师要善于以教材为依托，以定值定点问题为载体，以点带面，揭示本质．教材习题入口虽浅，但寓意颇深，能考查学生类比、设而不求、数形结合、分类讨论、特殊到一般、转化与化归等思想方法，注重挖掘教材习题的本（剩余265字）

试读结束

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