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【摘要】会计的创新离不开高校的知识铺垫,也离不开企业的需求导向及实践磨炼。文章以湛江科技学院为例,在新型机制的人才培养模式下,通过校企合作的方式,运用问卷调查法和数据分析法,结合企业的需求和高校会计人才的培养,对会计的创新与发展进行研究,以促进“新文科”“新商科”建设的推进及会计持久性的创新和发展。(剩余5356字)
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高校会计专业人才培养与会计创新发展研究
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