用“类比”串起“分式”的美丽项链

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领衔人：（高级教师、全国优秀教师）

组稿团队：江苏省太仓市第六期初中数学高级研修班

在数学的世界里，许多知识就像散落的珍珠，看似孤立，实则暗藏关联。而“类比”就像一根坚韧的丝线，能将这些珍珠串联成一串璀璨的项链。下面，我们就来当一回“知识珠宝匠”，循着“类比”的主线，揭开“分式”知识的连贯之美，探究它是怎么从小学的萌芽，到初中的闪闪发光，又为高中学习铺好道路的。（剩余1421字）

试读结束

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