身边的文化遗产

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1.班级准备开展以“身边的文化遗产”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的题目。

（1）周末，班级准备去实地考察位于西安的古城墙，请仿照示例，再补充两种活动形式。

示例：调查古城墙的损坏情况

活动一：

活动二：

（2）近期，我校社团组织开展了一系列文化活动，校报记者写了下面这则消息，请你为这一消息拟一个标题，要求概括主要事实，不超过25字。（剩余1461字）

试读结束

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