人工智能赋能下审计学专业课程体系重构路径研究

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在数智时代，机器学习、自然语言处理、数据挖掘等人工智能（AI）技术已深度渗透审计全流程，推动审计模式从人工主导的风险识别向智能算法辅助的动态预警升级。在此背景下，审计学专业课程体系作为培养审计人才的核心载体，其现有架构逐渐显现适配性不足等问题，亟须补充数智化教学内容，创新实践教学模式，完善数智化素养评价机制。（剩余5453字）

试读结束

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