“假努力”的坑，你踩了几个？

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“一分耕耘一分收获”的道理人人皆知，偏偏有些时候在我们身上却迟迟不见回响。为什么付出换不来同等的回报？我想先跟大家分享一个故事。

学生小陈是我们班出了名的“坐得住”，无论何时经过教室，我总能看到她端坐在座位上，面前摊着课本，手边放着不同颜色的荧光笔，安静又专注。她的笔记堪称“艺术品”：重点用粉色框起来，难点用黄色高亮标注，补充内容用蓝色写在旁边，连页边距都留得整整齐齐。（剩余2208字）

试读结束

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