基于Teach-back理论指导下的健康教育模式在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果

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【摘要】目的分析基于Teach-back理论指导下的健康教育模式在慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者中的应用效果。方法按照随机数字表法将2022年5月至2024年5月我院收治的COPD患者90例分为2组,各45例。对照组实施常规护理干预,观察组实施基于Teach-back理论指导下的健康教育模式干预。(剩余7373字)

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