小学生作文·小学中高年级适用

小学生作文·小学中高年级适用 (2024年04期) 电子版

类型:月刊  类别:教育教学
《小学生作文》创刊于1981年10月,是全国小语会会刊,获“中国首届少儿报刊奖”。创刊24年来,该刊始终坚持有时代特点、...     展开
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目录
丨十分钟的欢愉,十分美妙
在大脑飞速运转四十五分钟后,下课铃就像小精灵施的魔法,总能瞬间激活我们有些疲惫的细胞,让大家焕发活力,暂时抛开课本,去享受十分钟的欢愉。 课要认真上,短暂的休息也要来真的。操场在呼唤你,太阳也像被小精灵唤出来似的,从云朵后探出头,为你洒下暖...
佳作大本营丨“戏精”来了
学校的课间休息时间虽然只有短暂的十分钟,但欢声笑语始终回荡在教室里。 “下课!”“起立!”“老师再见!” “再见”二字话音刚落,班里幾个男生就从座位上“弹”了起来,火急火燎地冲出教室,奔向操场。教室里有人边打哈欠边奋笔疾书;值日生正在用“花...
佳作大本营丨指尖上的花线
挑花线,挑花线, 彩色细线绕指间。 一人一挑一细线, 勾翻挑转随心变。 挑花线,挑花线, 蝴蝶漁网花样变。 课间伙伴围成圈, 妙手生花笑语嫣。 我很小的时候,妈妈就手把手教我挑花线。那时的我手握彩色细线,十指在细线间穿梭,编织出各种花样,十...
佳作大本营丨课间新闻联播
“丁零零———”美妙的下课铃声响起,老师四十多分钟的“激情演说”结束了。 我刚想歇一会儿,坐在前面的小李立刻转过身兴奋地说:“哎,你知道吗?今天我路过校门口的小卖店,发现那儿又有好玩儿的东西了,放学后一起去看呀!”话音刚落,小熙走过来,兴奋...
佳作大本营丨捉虫记
我和班里的几个好朋友组成了“捉虫小分队”,我们以捉虫为乐。 这不,大课间休息时,捉虫小分队来到了操场玩耍。小硕眼尖,看到了一块松动的草皮,说:“瞧,那底下说不定有虫呢!”小古手快,一下就掀开了那块草皮。草皮下有一堆小虫子,阳光一照,它们被惊...
佳作大本营丨有趣的纳贤大会
去年暑假,我和家人去横店影视城游玩,其中最有趣的要数参加圆明新园中的“纳贤大会”。 一进大门,牌匾上“大宫门”三个字映入眼帘,这里正在举办纳贤大会。我们在门口领取了通关文牒,跨过红色烫金大门,进入第一关:武试和文试。广场上有的人在射箭,有的...
佳作大本营丨听雨
你是否曾因下雨不能出门而烦恼?不如听听雨声吧。听雨能丰富人的想象。闭上眼仔细听,雨是有魅力的。 放学后下雨了,不能和朋友一起去玩,我只好回家。写完作业,我坐在窗前发呆。忽然,细雨的声音吸引了我。细雨沙沙,如同沙锤声。仔细听,又像小提琴的顫音...
佳作大本营丨鱼食争夺赛
看,五条身穿彩色条纹队服的斑马鱼游过来了!它们身后跟着两条大肚子的红米奇鱼。所有队员都摩拳擦掌,准备着鱼食争夺赛。 哨声还未响起,斑马鱼小绿就率先出招儿,朝着鱼食飞快地冲过去。可惜一条大个子的红米奇鱼也盯上了那颗鱼食,双眼瞪得老大,尾鳍在水...
佳作大本营丨我喜欢小栗子
我喜欢可爱的小动物。可不论是灵活的小猫、机灵的小狗、美丽的孔雀还是优雅的天鹅,都比不上乖巧、安静的小兔子。 去年暑假,我去厦门,住在小绵阿姨家。她家养了三只侏儒兔,其中一只兔妈妈还怀着小兔子宝宝。开学没多久,小兔子宝宝们出生了。小绵阿姨发来...
佳作大本营丨捡
老师在台上口若悬河 精彩的话语脱口而出 我们忙着捡 一句,两句,三句 还有一句飘出窗外 下课后一定把它捉回来 把这些珍珠一样的句子 穿成项鏈 挂在心里...
佳作大本营丨纸飞机
它如同一只小鸟 奋力挣脱我的手 一点儿都不愿靠我的力气 哪怕栽了跟頭 也要越飞越高...
佳作大本营丨不学礼,无以立
《论语》里说:“不学礼,无以立。”这句话的意思是不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。这一点,我深有体会。 我有一个小毛病———别人正讲话时,如果我想说话,就会打断对方。起初,妈妈说我这样不礼貌,我却不以为意。但那一次的经历改变了我的想法。 那...
佳作大本营丨童年的朋友
四岁那年,妈妈送给我一辆自行车作为生日礼物。 这辆自行车粉粉的。车把前有一個车筐,可以放我的很多宝贝:泡泡机、零食、水杯……简直是我的“百宝筐”。 那时的我还不会骑车,第一次坐在车座上的我不知所措。锃亮的车把好像在为我加油:“你一定行!”我...
辅导热气球丨运用“三融合”,高效写好人物对话(二)
上一期,我们探究了人物的身份在人物对话中的重要作用。今天,我们来聊一聊在描写人物对话的过程中各种生动写法的运用。你会发现人物的对话并不是为了写而写,当对话与各种写法融合时,人物形象会更立体,情节往往也更吸引人。 片段举例 淤关于满分的对话 ...
辅导热气球丨我做了一项小实验
林老师:同学们,如果你的小伙伴想跟你学做一项小实验,你该如何把你做过的小实验介绍给他们呢? 阿呆:我把实验的名称和实验过程告诉他就可以了。 文君:我觉得光介绍这些还不够,还要把需准备的材料和实验结果讲清楚。 林老师:你们说的内容可以梳理在下...
辅导热气球丨木屑和铁屑的分离实验
科学课上,老师带我们做了“食盐和沙子的分离实验”。课后拓展题“木屑和铁屑混在一起了,应该怎样分离呢”引起了我极大的兴趣。回到家,我便开始做起了这项实验。 爸爸帮我找了些木屑和铁屑,我找出一块小磁铁、两个小玻璃容器和一张纸巾。 首先,我把木屑...
辅导热气球丨学写动物朋友
陈老师:同学们,本单元习作让我们在一个情境中介绍自己的动物朋友。 阿呆:什么叫“在一个情境中介绍”呀? 陈老师:简单地说,就是有目的地介绍。 文君:课本上列出了三个情境,您说的“有目的地介绍”可以理解为根据情境的不同,介绍的内容也不同吗? ...
辅导热气球丨好友“黑箭”
“黑箭”是我家饲养的一条黑色的狗。它的眼睛闪着黑宝石般的光泽,毛又黑又亮。它奔跑起来就像一支离弦的黑箭。爸爸妈妈认为在小区里养狗不太安全,所以决定星期天把“黑箭”送到乡下姨妈家。我真舍不得这个好朋友。 “黑箭”是善解人意的好朋友。有一次,为...
辅导热气球丨他___了
杨老师:文君、阿呆,这个单元你们读到了伟人的忧伤、“军神”的痛苦、革命家生前的自述,精彩细腻的描写一定给你们留下了深刻的印象。今天我们也来写一写生活中你熟悉的人。 文君:本单元习作是半命题作文,可以写“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”……...
辅导热气球丨他得意了
体育课上,老师清了清嗓子:“还有五分钟下课,咱们来玩抢椅子的游戏吧。”顿时,大家发出一阵欢呼声。老师说完规则,扫视了一圈,选了几名同学参加第一轮游戏。他也在其中。 一听到自己的名字,他的眼睛立刻亮起来,神情里是掩饰不住的兴奋。随着音乐声响起...
辅导热气球丨心 愿
文君:学习了本单元课文,我被李大钊、董存瑞等革命先烈为了中华民族的伟大复兴而进行艰苦卓绝、可歌可泣的斗争的英雄事迹深深感动。他们都有伟大而感人的心愿。 李老师:他们共同的心愿是实现人民对美好生活的向往。你的心愿是什么?仔细想一想,选择你最想...
辅导热气球丨妈妈,您早点儿回家吧
每年正月初四左右,妈妈就外出打工了,直到腊月二十七八才回家。作为留守儿童,我最大的心愿就是希望妈妈能早点儿回家。 今天是小年,一大早,奶奶便带我去集市买年货。一路上,奶奶佝偻着身子,她本已弯曲的背,现在弯得像一张弓。我心里酸酸的,心想:要是...
交流游乐场丨零花钱
零花钱,让我们最早接触到了“经济生活”,学会了如何管理自己的“财富”。有的零花钱是长辈或父母给的,有的是通过自己的劳动、技能获得的。你的零花钱是如何获得的?又花在了哪里呢?先听听他们怎么说…… “我的零花钱去哪儿了,怎么不见了呀?”我大叫道...
交流游乐场丨我是小小航行家
你试过和孩子一起写作吗?拋弃干巴巴的教育理论,和孩子一起写作,不仅能拉近与孩子之间的距离,而且比单一的理论指导效果要好得多。来看看这些动人的亲子作文吧! 本期,来自上海的王子尘和她的妈妈记录了扬帆起航的故事…… 今天阳光明媚,湖面上波光粼粼...
交流游乐场丨陪伴成长的航行
自女儿两岁起,我便带着她在湖面上航行,体验驾驶帆船。作为一个热爱帆船运动的妈妈,我希望将这种与风浪共舞的勇气传递给她。对我而言,帆船运动不仅是一种体育项目,它还是我的一种教育方式,我想让女儿学会面对挑战,培养她独立与坚忍的品质。 女儿七岁那...
交流游乐场丨一面锦旗
在我办公室的墙壁上,挂着一面红色的锦旗,上面写着“陕西省咸阳市渭城区底张乡瓦刘中心小学荣获全国农村小学生作文大奖赛集体荣誉奖”,落款是“新蕾出版社小学生作文编辑部”。说起这面锦旗的由来,还有一段故事哩! 1991年,我在瓦刘中心小学任教,当...
交流游乐场丨下笔成章
写作文时,我们经常使用成语。《小学生作文》“佳作大本营”栏目中的每篇习作都有“词语加油站”,其中成语占了大多数。在作文中,恰当地使用成语,能起到画龙点睛的作用,为习作锦上添花。但你知道成语背后的故事吗?今天,让我们来一探究竟。 曹操之子曹植...
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