构建“一带一路”高职教育共同体：江苏高职教育国际化实践

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摘 要 高等职业教育共同体是促进国际文化交流的重要组织形式，是人类命运共同体的重要组成部分。江苏省作为中国高职教育国际化办学的高原，在中外合作办学、来华留学生教育、境外办学等方面开展了比较丰富的实践，为高职教育共同体构建作出有益探索。在“一带一路”倡议实施背景下，“走出去”的江苏企业急需中外合作培养人才;而江苏高职院校在服务企业“走出去”方面的办学能力差异大，急需构建高职教育共同体。（剩余8018字）

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