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【摘 要】《义务教育数学课程标准(2022年版)》勾勒了教育发展的宏伟蓝图,是对《义务教育数学课程标准(2011年版)》的继承和发展,在体例与结构、性质与理念、课程目标、课程内容、课程实施等方面作了较大调整,新增“学业质量”;指明数学核心素养为“三会”及其在四个学段的具体表现,增强对学习、教学、评价(剩余8661字)
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《义务教育数学课程标准(2022年版)》主要修订了什么
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