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统编教材《语文》二年级下册

微写作《小毛虫》

1.例句赏读

大大小小的昆虫又是唱又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。

2.范式积累

这次我们来关注“      的      ”这个短语，横线上填动词，连着用两个或两个以上，表达了一种自由、活泼、蓬勃的气息。（剩余1098字）

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