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［摘 要］大数据技术应用的飞速发展为信管专业带来了新的机遇，也对信管专业课程体系建设提出了更高的要求。文章通过问卷调查与对比分析相结合的研究方法，分析了目前的信管专业课程体系存在的问题。针对问题，基于CBE人才培养模式，从理论课程体系和实践课程体系两方面提出了改革优化策略，主要包括完善计算机类课程设置、增设大数据类课程、加强不同学科课程之间的联系、增加并落实实践教学课程等。（剩余5792字）
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基于CBE模式的信管专业课程体系改革研究
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