结合业务抓学习　小切口里大改革

——教育部基础教育司党支部破解学习和工作“两张皮”问题

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5月26日，基础教育司司长吕玉刚（左二）在深圳市龙华区玉龙学校调研课后服务工作。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，要把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。基础教育司是教育部业务量最大、工作任务最繁重的司局之一，如何破解“工学矛盾”，防止学习和工作‘两张皮’，推动“学”“用”有效结合是基础教育司亟须解决的最大问题。（剩余2196字）

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